Eventos

De la comprensión oral a la comprensión escrita

Organizado por: CPAL

Informes: rinstitucionales@cpal.edu.pe

  • Fecha

    21 de JUNIO del 2017

  • Hora

    7:00 p. m. a 8:00 p. m.

  • Lugar

    Calle Martín Pizarro 172 - Urb. Valle Hermoso, Surco

¿Cómo comprendemos y representamos lo oído o leído?
Tenemos que tener en cuenta el desarrollo de las distintas habilidades previas como:
•    Habilidades fonológicas
•    Vocabulario
•    Reglas de conversión grafema fonema
•    Relaciones léxicas
•    Relaciones semánticas
•    Discurso
•    Construcción de inferencias
•    Estrategias cognitivas
•    Estrategias metacognitivas                           

Comprensión Lectora
Factores que influyen:

 - Tipo de Textos
Narrativo
Descriptivo
Expositivo
Argumentativo

 - Características del Lector
Motivación
Intereses
Objetivos

Favorecer la comprensión del lenguaje exige:
Potenciar las habilidades de interpretación y de búsqueda de información.
Fomentar la situación de intercambio, que obliguen a adoptar puntos de vista diversos.
Enseñar a distinguir lo principal de lo secundario, evitando cantidades exageradas de información.
Mantener un aula activa, que favorezca la intervención, la pregunta que no permita la pasividad.


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