Maestros, psicólogos, estudiante de educación y psicología

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El curso brinda el sustento teórico de la educación inclusiva; su concepción y dimensiones.

Introduce a los profesionales en una mirada universal de la inclusión educativa y propone prácticas adecuadas para tomar medidas sobre la organización de la institución educativa, la participación de los agentes y principalmente sobre las formas de programación curricular; sus ajustes y sus apoyos. Finalmente, describe aspectos más relevantes del Diseño Universal de Aprendizaje - DUA. El curso contribuirá a la formación de profesionales de vanguardia en lo que respecta a una educación inclusiva de calidad.

Costancia digital de participación otorgada por el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje - CPAL por 60 horas.