Intervención basada en la evidencia en dificultades de aprendizaje de la escritura

  • Duración

    2 días

  • Inicio

    02 de Octubre del 2021

  • Inversión

    s/ 200

Dirigido a

Docentes, psicólogos, estudiantes de educación y de psicología, y profesionales de carreras afines.

Modalidad

Online (Plataforma ZOOM)

Objetivos

El curso taller se orientará a diseñar, aplicar y evaluar intervenciones eficaces para los niños con dificultades en la escritura, estén estas derivadas de problemas fonológicos, ortográficos o grafomotores, o debido a la falta de estrategias para el desarrollo de la composición escrita.

Certificación

Constancia de capacitación otorgada por el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje - CPAL, por 6 horas.

Al término del curso se enviará la constancia al correo electrónico indicado al momento de la inscripción.

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