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Una mirada psicoeducativa del Trastorno del Espectro Autista

  • Duración

    3 días

  • Inicio

    21 de Febrero del 2022

  • Inversión

    s/. 200

Dirigido a

Profesores, psicólogos, estudiantes de educación y de psicología

Modalidad

Online

Objetivos

La identificación temprana de los indicadores de alerta del Trastorno del Espectro Autista (TEA) determinará la atención pertinente que requieren, tanto los niños con sospecha de TEA como sus familias; a fin de dotarlos de un repertorio más amplio de funciones comunicativas, desarrollar medios comunicativos alternativos y potenciar la reciprocidad en la comunicación. En este contexto es necesario que el profesional fundamente su práctica en el conocimiento del desarrollo neurotípico, indicadores de alerta temprana y abordaje interdisciplinario para el diagnóstico y la intervención basada en evidencias. El curso brindará una aproximación a la identificación y acompañamiento temprano a niños con sospecha de TEA y a sus familias.

Certificación

Se emitirá una constancia digital de participación otorgada a nombre del Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje, la que se remitirá al correo registrado en su ficha de inscripción. A solicitud del interesado se puede entregar una constancia integrada si se ha matriculado en dos o más cursos.

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