Nuestro programa educativo utiliza la metodología auditivo-oral, con una atención especializada de 6 a 8 niños por aula. Enseña al niño sordo a aprender a hablar con la ayuda de audífonos y/o implantes cocleares.
Desarrolla habilidades auditivas, lingüísticas y cognitivas que permite al estudiante el logro de los aprendizajes de acuerdo al currículo del Ministerio de Educación, según el grado escolar. Además, incluye a la familia, como el eje principal para aplicar las estrategias de lenguaje, en diferentes espacios para que cada momento en la vida del niño se convierta en oportunidades para comunicarse.
1. Nivel Inicial
a) Programa de intervención temprana:
Ofrece un trabajo individualizado desde los 3 meses hasta los 2 años 11 meses. Dependiendo de la edad el niño asiste a terapia individual en compañía de sus padres, dos a tres veces por semana.
Los niños mayores de dos años participan de actividades grupales de dos horas y terapia individual centrada en la familia.
b) Inicial : aula de 3, 4 y 5 años
Esta orientado para niños de 3 años a 5 años de edad. Asisten de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. Se ejecuta el programa curricular del Ministerio de Educación con dos terapia semanales y la participación activa de los padres.
2. Nivel primaria : aula de primer y segundo grado.
Se mantiene las sesiones individuales con los niños y sus familias para fortalecer las habilidades auditivas y lingüísticas.
Al finalizar este nivel los niños son incluidos a colegios de educación básica regular.
Nivel inicial:
Intervención temprana, (niños menores 3 años).
Inicial (niños de 3, 4 y 5 años).
Primaria:
Realizamos un trabajo un trabajo individualizado con niños menores de 3 años y sus familias. La frecuencia de las sesiones se ajusta a las características de cada estudiante y su entorno familiar.
Orientamos a los padres sobre la importancia de equipar al niño con dispositivos auditivos como audífonos o implantes cocleares, asegurando su correcta adaptación. Brindamos estimulación auditiva a los bebés permanentemente a fin de motivar el aprendizaje del lenguaje a través de la audición.
Nuestras docentes y especialistas en la metodología auditivo oral, toman en cuenta el desarrollo global de los niños y elaboran un plan individualizado para trabajar con los padres de familia, brindándoles asesoramiento constante.
Dirigido a niños sordos de 3 a 5 años, ofrecemos un programa educativo en el horario de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. en aulas con un máximo de ocho estudiantes. Nuestras actividades están diseñadas para potenciar el desarrollo de habilidades auditivas, lingüísticas y cognitivas, brindando un entorno óptimo para su aprendizaje y crecimiento socioemocional.
El trabajo grupal se rige por las competencias y capacidades establecidas en el currículo del Ministerio de Educación, con un enfoque integral. En las sesiones individuales con el niño y su familia, nuestras docentes guían a los padres en la aplicación de estrategias auditivas y de lenguaje que pueden aplicarse en la vida diaria.
En las aulas de primer y segundo grado asisten máximo diez niños por aula, en el horario de 8 am a 1 pm. Los estudiantes fortalecen sus competencias mediante el aprendizaje de la lectura, la escritura y el cálculo, siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación.
Además, se desarrollan las sesiones individuales con los padres para fortalecer las habilidades auditivas y lingüísticas. Al culminar esta etapa, los niños están preparados para la inclusión en un colegio de educación básica regular.
El colegio cuenta con un departamento de psicología que evalúa al alumno para conocer su desarrollo evolutivo a nivel cognitivo y socioemocional, con el fin de identificar las fortalezas y necesidades para brindarle de manera oportuna la atención que requiera.
En la Escuela para Padres, orientamos a las familias para que adopten estrategias que favorezca la formación y desarrollo integral de sus hijos.
El colegio cuenta con un departamento de audiología que ofrece servicio de prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de dificultades auditivas. Contamos con una moderna infraestructura e instrumentos tecnológicos de última generación.
Brindamos evaluaciones audiológicas, control y optimización de la programación de audífonos e implantes cocleares, monitoreo del progreso de los alumnos en la percepción auditiva del habla y acompañamiento a los padres durante el proceso de rehabilitación.
Además, acompañamos en la capacitación a profesionales de la salud y la educación. Tratando temas como evaluación audiológica, amplificación y rehabilitación auditiva. Otorgamos pasantías para residentes de otorrinolaringología y realizamos convenios con instituciones de la salud y la educación.
El centro educativo cuenta con una asistenta social para el estudio socio-económico de cada familia. De acuerdo a este estudio, se considera la pensión escolar.
Programa de intervención temprana:
Inicial y primaria:
Requisitos:
• Partida de nacimiento original o copia
• Copia del DNI del niño, padre y madre
• Récord de vacunas (fotocopia)
• 1 foto tamaño carné
• Fotocopia del carné de CONADIS
• Seguro médico (EsSALUD, SIS, PNP, FAP o privado)
• Ficha de matrícula del SIAGIE
• Resolución de traslado
• Certificado de estudios
Fecha y hora de inicio: 20 de setiembre a las 7:00 de la noche.
Recuerden llenar el formulario de inscripción con los datos respectivos. Las vacantes son limitadas y se enviarán los códigos de acceso solo a las personas inscritas.