TRUJILLO: TDAH y contexto escolar: ¿cómo optimizar el trabajo en el aula?

  • Inicio

    28 de Setiembre del 2019

  • Término

    29 de Setiembre del 2019

  • Inversión

    s/ 180

Dirigido a

Docentes, psicólogos, estudiantes de educación y de psicología, y profesionales de carreras anes.

Modalidad

Presencial

Objetivos

Capacitar a profesionales con los siguientes temas:

- TDAH: Causas y manifestaciones.
- Estrategias para el trabajo en aula.
- Rol del docente en el aula: Pautas de organización, evaluación y supervisión.
- Adaptaciones curriculares específicas a las necesidades de los estudiantes con TDAH.

Certificación

Constancia de capacitación otorgada por el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje - CPAL, por 16 horas

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