Lima

Duración

3 días

Inicio

16 de Enero del 2018

Término

18 de Enero del 2018

Actividades y estrategias para potenciar la comunicación e interacción de los niños con Trastorno del Espectro Autista en el aula de inicial

Dirigido a

Docentes, psicólogos, estudiantes de educación y de psicología.

Modalidad

Presencial.

Objetivos

Capacitar a profesionales con los siguientes temas:

  • Definición de Trastorno del Espectro Autista (TEA), de comunicación e interacción.
  • Signos de alerta y alteraciones a nivel de comunicación e interacción en niños con TEA.
  • Taller I: Actividades para potenciar la comunicación de niños con TEA en el aula inicial.
  • Taller II: Actividades para potenciar la interacción de niños con TEA en el aula de inicial.

Certificación

Constancia de capacitación otorgada por el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje - CPAL, por 15 horas pedagógicas.

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